Compétition de Plans de leçons pour les Éducateurs du Bassin du Congo

Background

La mise en place du réseau des enseignants en 2022 nous a permis d'atteindre des milliers d'élèves avec des articles du Centre Pulitzer. Des enseignants formés ont préparé et dispensé des cours basés partiellement ou entièrement sur ces articles. D'autres ont réuni plusieurs élèves de différentes classes dans des mini-ateliers pour discuter des faits rapportés dans les articles. 

Cette expérience prouve que le rôle des enseignants reste crucial pour inspirer l'action et mobiliser la prochaine génération de leaders sur des questions mondiales urgentes telles que l'environnement, le climat, la santé et les droits des communautés indigènes.

Compte tenu de ce rôle central des enseignants, nous aimerions donner de la visibilité à ceux d'entre eux qui se distinguent en partageant des leçons sur le climat et l'environnement d'une manière innovante avec leurs élèves et leur communauté.

Le concours de plan de leçon est une initiative du Pulitzer Center qui vise à promouvoir l'enseignement des concepts climatiques et environnementaux dans l'éducation de base, renforcer au sein de l'environnement éducatif africain la nécessité d'utiliser le journalisme pour enrichir les leçons et donner aux étudiants une expérience réaliste de l'actualité, donner une visibilité mondiale à des enseignants exceptionnels.

Le concept de ce concours reste simple. Les enseignants désireux de participer seront appelés à 

• Lire un ou plusieurs articles soutenus par le Pulitzer Center.
• Préparer une leçon inspirée de l'article lu.
• Filmer (à l'aide d'un téléphone portable) en train de donner la leçon à leurs élèves.

La première étape de ce concours est cette période de soumission des vidéos, suivra ensuite une évaluation des contenus de chaque vidéo par des juges sélectionnés parmi les personnels du Pulitzer Center, des Éducateurs et des Journalistes. La dernière étape sera la publication des résultats et la remise des Prix aux meilleurs. 

Pourquoi participer

Le concours de Plans de leçons mettra en valeur les profils des enseignants-champions du climat et de l’environnement. Les enseignants qui postulent ont donc une occasion unique de contribuer à la protection environnementale et la lutte contre le changement climatique tout en faisant ce qu’ils font déjà au quotidien, enseigner. Les gagnants du concours seront mentionnés à travers les plateformes du Pulitzer Center, ce qui se traduira par une visibilité mondiale.

Prix des laureats 

Le Pulitzer Center remettra le Prix du Jury aux Quatre meilleures leçons-vidéo. La première leçon gagnera jusqu'à 500$.  

Critères de participation 

Pour participer au Concours de Plans de Leçon, les participants doivent être des 

• Enseignants à l'école primaire 
• Enseignants à l'école secondaire 
• Enseignants dans des écoles spécialisées (écoles pour sourds, écoles pour enfants ayant des besoins spéciaux, etc.)  

Les enseignants désireux de participer doivent impérativement résider en République Democratique du Congo, au Cameroun et en Ouganda. 

Critères d'évaluation

Les critères ci-dessous permettront d'évaluer les leçons-video reçues dans le cadre du Concours de Plans de Leçons:

• Utilisation d’un ou plusieurs articles du Pulitzer Center  (30%) 
• Qualité du Plan de leçon présenté (20%)
• Structuration de l'Exposé et participation des élèves (20%) 
• Innovation dans l’Utilisation des Matériel didactique (20%) 
• Qualité de la vidéo (10%)

Les juges se pencherons davantage sur la qualité de la leçon et non sur la qualité de la vidéo. Prière filmer votre leçon simplement par votre téléphone portable. 

Comment participer  

• Sélectionnez un ou plusieurs articles liés aux questions de climat et d'environnement sur le site web du Pulitzer Center. 
• Lire l'article sélectionné. 
• Préparer une leçon inspirée de l'article. 
• Présentez la leçon à vos élèves. 
• Utilisez votre téléphone portable pour filmer la leçon dans votre salle de classe. 
• Veuillez suivre ce lien pour soumettre votre leçon vidéo.

La date limite pour la soumission des leçons-vidéos est le 20 Novembre 2024 à 23:59 (Heure de Kinshasa).