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Gráfico con texto que dice "Haga oír su voz"

Lesson Plan August 16, 2023

Cartas Locales para el Cambio Global: Concurso y taller de escritura

Grades:

High school Middle school Elementary
Author:
SECTIONS


Convocatoria para participar: Concurso de escritura del Pulitzer Center!

Estimados estudiantes: Haga oír su voz este otoño escribiendo una carta a un representante electo local que explique el problema global que quiere abordar, muestre cómo se conecta con su comunidad local y proponga una solución. A través de este concurso, los estudiantes pueden practicar la ciudadanía global, la acción cívica y la escritura persuasiva, mientras exploran los problemas que les importan en las noticias del Pulitzer Center.

El Pulitzer Center quiere leer y compartir sus cartas. Cuéntenos a nosotros y al mundo qué es lo más importante para usted. Siga leyendo para conocer los detalles del concurso.

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Elegibilidad:

Cualquier estudiante actualmente en escuela básica o secundaria en los Estados Unidos o en otro país puede participar. Se aceptan cartas en inglés y español. Las cartas deben tratar un tema dentro de uno de los cinco focos temáticos del Pulitzer Center:

  • Clima y medio ambiente (incluye cambio climático, contaminación, industrias extractivas, etc.)
  • Salud mundial (incluye desigualdad en salud, seguridad alimentaria, salud mental, agua y saneamiento, etc.)
  • Derechos humanos (justicia racial, igualdad de género, migración y refugiados, derechos de los indígenas, etc.)
  • Información e inteligencia artificial (incluye tecnología y sociedad, desinformación, etc.)
  • Paz y conflictos

Fecha límite:

Viernes, 15 de noviembre de 2024, 23:59 EST

Directrices:

1. Vaya a la pestaña "Historias sugeridas" y elija una historia que le ofrezca nueva información sobre un tema que le interese. (Todas las historias elegibles están disponibles en www.pulitzercenter.org/stories).

2. Escriba una carta de aproximadamente una página a un representante electo de su comunidad que responde a las preguntas siguientes:

  1. ¿Qué tema quiere que aborde el representante local?
  2. ¿Por qué es importante este tema a nivel mundial? (¡Recuerda citar pruebas del reportaje publicado por el Pulitzer Center! También puede usar fuentes adicionales para encontrar pruebas.)
  3. ¿Por qué es importante este asunto para su comunidad local y/o para usted personalmente?
  4. ¿Por qué escribes a esta persona? ¿Qué poder y/o responsabilidad tiene?
  5. ¿Qué quiere que haga esa persona? Ofrece una solución y cita pruebas de que tu solución será eficaz.

No es necesario que responda a las preguntas en este orden, pero su carta debe responder a las cinco preguntas. Para obtener ayuda con la escritura de su carta, consulte el tabulador Recursos para profesores y estudiantes arriba.

¡Haga clic aquí para participar en el concurso!

El formulario solicitará algunos datos básicos y le pedirá que pegue el texto de su carta directamente en el formulario.

Si tiene preguntas, o si el formulario no es accesible para usted, contacte a [email protected].

Premios:

Seleccionaremos un ganador del primer lugar y hasta cuatro finalistas por cada categoría temática. Los ganadores del primer lugar recibirán:

  • $300 USD para apoyar el compromiso con la comunidad global en su clase (premio distribuido al profesor de su clase)
  • Publicación de su carta, foto y biografía en el sitio web del Pulitzer Center

Los finalistas recibirán:

  • $75 USD para apoyar el compromiso con la comunidad global en su clase (premio distribuido al profesor de su clase)
  • Publicación de su carta, foto y biografía en el sitio web del Pulitzer Center

Criterios de evaluación:

Las cartas se evaluarán según esta rúbrica. Aquí hay algunas preguntas guía y consejos del equipo del Pulitzer Center:

  1. ¿Cómo puedo explicar este tema global y su importancia a alguien que tiene menos conocimientos al respecto?
    • Antes de argumentar a favor de una solución, su lector necesita comprender el problema. ¿Cómo puede explicárselo de forma concisa, fácil de entender y que deje clara su importancia? Use la noticia del Pulitzer Center como recurso para hacer el resumen y cite sus fuentes. ¿Hay hechos, estadísticas o citas de la noticia que podrían ayudarle a explicar el tema?
  2. ¿Cómo estoy conectado con el tema global del que estoy escribiendo?
    • La mayoría de las cartas responderán a una noticia reportada desde una ciudad, estado y/o país diferente al suyo. En su carta, comparta los detalles de la noticia que leyó y explique cómo los problemas subyacentes están conectados con su propia comunidad. ¿Está usted o otros miembros de su comunidad local afectados por el mismo tema? ¿Las acciones de su comunidad tienen un efecto sobre las personas y los lugares sobre los que lee? Identifique los problemas sistémicos en la noticia y explique cómo se conectan con usted a nivel local y/o personal.
  3. ¿Qué soluciones a este problema ya existen?
    • Es probable que otras personas estén trabajando en este tema en su comunidad local y alrededor del mundo. No tiene que proponer una solución completamente original. Considere propugnar una solución que haya sido efectiva antes o que ya esté en progreso. Puede explicar cómo una solución implementada en otro lugar podría funcionar localmente, o cómo se podría apoyar el trabajo de personas/organizaciones activas en su comunidad.
  4. ¿Quién tiene el poder para hacer el cambio que quiero ver?
    • Su carta será más efectiva si llega a una persona que tenga poder para implementar la solución que sugiere. Infórmese sobre sus funcionarios electos y decida qué oficina debe recibir su carta. Por ejemplo, si está escribiendo sobre temas educativos locales, puede escribirle a un miembro del consejo escolar. Si desea que se apruebe una legislación a nivel estatal, su senador o gobernador estatal podría ser la opción correcta.
  5. ¿Qué pruebas he aportado para respaldar mis argumentos?
    • Su carta es un argumento: en primer lugar, que su lector necesita conocer y preocuparse por este asunto y, en segundo lugar, que la solución que usted propone funcionará. Para que tus argumentos sean eficaces, ofrece pruebas. Debes citar al menos una noticia del Centro Pulitzer, pero también puedes citar pruebas de otras fuentes periodísticas, artículos académicos, informes de organizaciones y gobiernos, tu propia experiencia anecdótica, etc.

Ganadores de concursos anteriores:

Lea las cartas premiadas de 2023, 2022, 2021, 2020, 2019, y 2018. (Estas cartas están escritas en inglés. Para ver dos cartas traducida en español, haga clic aquí.)

Apoyo para preparar a sus alumnos para el concurso:

En la pestaña "Recursos para profesores y alumnos" encontrará presentaciones de diapositivas para guiar a los alumnos en un taller introductorio y una hoja de ejercicios para ayudarles a escribir sus cartas. (Los alumnos pueden utilizar la hoja de ejercicios de forma autónoma o con la ayuda de un educador. La presentación de diapositivas está diseñada para que la faciliten los educadores).

La pestaña "Historias sugeridas" contiene una lista de historias sugeridas para diferentes niveles de enseñanza, clasificadas por temas.

Ciertos educadores y organizaciones pueden programar un taller virtual gratuito impartido por un miembro del equipo educativo del Centro Pulitzer. Visite la pestaña "Recursos para profesores y alumnos" para obtener más información sobre los talleres.

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